LUNES, 16 DE MARZO DE 2020

El vídeo va un poco rápido. El próximo prometo que irá a su velocidad adecuada.

Buenos días chicos y chicas:
Comenzamos esta nueva experiencia, una oportunidad para valorar muchas cosas, pero sobre todo, para ser consciente de que tenemos que vencer entre todos esta enfermedad que amenaza al mundo. Por eso, yo, y espero que vosotros también: ¡¡ME QUEDO EN CASA!!

No olvides que tenemos una gran oportunidad para colaborar en casa, para leer tranquilamente, sin prisas, para organizar nuestro cuarto, para jugar con papá, mamá y los hermanos. Es un buen momento para pensar en lo que tengo que mejorar: la ortografía (tildes), la letra, la velocidad y comprensión en la lectura, las operaciones básicas (multiplicar y dividir sobre todo)....

Bueno, pues comenzamos con el trabajo de hoy lunes:

LENGUA:

Para comenzar, os invito a ver este vídeo sobre el verbo: (pincha sobre el enlace)
Los verbos en Happy Learning

Si no consigues acceder, escribe en google: los verbos en happy learning (https://happylearning.tv/los-verbos/)

No es necesario que aprendáis los modos (indicativo, subjuntivo e imperativo) aunque está bien escucharlo e intentar entenderlo.

En esta ocasión, nos toca entender la Conjugación de los verbos y conocer que hay formas simples (formada por una sola palabra) y compuestas (formada por dos palabras: verbo haber + el participio del verbo) 

Copia los cuadros e intenta aprender lo que te explican. Después haz los ejercicios 4, 5, 6 y 7.
Como actividades complementarias para hacer con el ordenador puedes utilizar estas:
EL VERBO I
REPASO: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Para terminar y aprovechando que estamos comenzando la Edad Media en C.Sociales: ¿Te apetece escuchar algunos cuentos medievales?

MATEMÁTICAS: 

Pasamos ahora a nuestras queridas fracciones. De igual forma y, para repasar, te invito a ver el siguiente vídeo:

Lo último que vimos el fue la comparación de fraciones: 

1. Recuerda que la fracción cuyo numerador y denominador son el mismo número, la fracción es igual a la unidad 
2. En el caso de que el numerador sea menor que el denominador, la fracción es menor a la unidad.
3. En caso de que el numerador sea mayor que la unidad, la fracción es mayor que uno.
4.  Si dos fracciones tienen el mismo denominador, es más grande la que tenga el mayor numerador.
5. Si dos fracciones tienen el mismo numerador, será mayor la que tenga menor numerador (los trozos son más grandes)  

 

  

En este vídeo hay cosas que las veremos el próximo curso. Por eso, no pases del minuto 4:08

Creo que ya estaban enviados todos los ejercicios de esta sección, de no ser así, lo que hay que hacer es acabar todos los que nos queden del 1 al 7.

SOCIALES: 

En esta asignatura vamos a ir despacio, especialmente porque se trata del tema 5, un tema que debe entrar en la 3ª evaluación, por lo que no tenemos que sentir agobios ni prisas de ningún tipo.

Por eso, para comenzar, veremos algún vídeo que vuelva a introducirnos en la Historia. Os propongo comenzar conocer algo de la Edad Antigua y de la  Civilización Romana que será lo anterior a la Edad Media. Posteriormente os pongo varios de la Edad Media:

Tras la caída del Imperio Romano, serán los pueblos germánicos los que invaden el territorio de lo que era el Impero Romano de Occidente (el de Oriente aún seguía). Entre los diferentes reinos germánicos que se instauran en este territorio, nuestra península lo será por los Visigodos.

Copia el cuadro de datos sobre el pueblo visigodo de la página 95 y haz los ejercicios 1, 2, 3 y 6

CIENCIAS NATURALES:

Ya estamos acabando el primer día de clase sin el maestro. ¿Qué tal ha ido?

Espero que hayas estado atento y te recuerdo que todas las dudas que te surjan me las podéis poner en el comentario a esta entrada. 

Bueno, vamos al trabajo de Ciencias Naturales. En este caso nos centraremos en repasar y la semana que viene, comenzaremos el nuevo tema: LA MATERIA Y LA ENERGÍA.

Por tanto, esta semana realizaremos el Repaso Trimestral (temas 3 y 4): Sitúate en la página 88 del libro y realiza los ejercicios del 1 al 3

Por favor, no olvides comentar al final qué tal te ha ido con las actividades. Organiza bien tu tiempo y no olvides, bajo ningún concepto, que NO ESTAMOS DE VACACIONES. Confío plenamente en vosotros y espero que en breve podamos ver algún vídeo en el que yo, personalmente, os cuente algo.

Un abrazo a todos/as y sed muy felices, pero en casa ¿eh?