LUNES 27 DE ABRIL DE 2020

Buenos días:

Comenzamos la semana con el vídeo que nos envía Claudia:

El pasado viernes, tras corregir los controles, observé algunas cuestiones que creo que deberíamos tomar en cuenta porque van unidas a la nota que se obtendrá en cada prueba:

1. Cuando comenzamos a leer el BLOG hay que hacerlo despacio y enterándonos bien de lo que se pide y se pone.
2. No entiendo porqué no se copian los enunciados. Hay niños y niñas que no los copian y siempre hay que copiarlos, en todas las actividades diarias.
3. Hay errores en la escritura (faltas de ortografía) muy graves y son especialmente preocupantes cuando encima son palabras que se copian del control
4. Muy poca gente me ha preguntado dudas respecto a algunas cuestiones del tema pero creo que se tienen.
5. La calidad de la letra y la presentación es absolutamente fundamental, si no se pone atención en escribir bien y en tener una buena presentación, bajará la nota final del tema.
6. Las notas que vosotros me comunicáis coinciden en el 90% de los casos pero hay algunos/as que se ponen una gran nota y luego realmente, tras corregirlo yo, es bastante más baja. Hay que ser un poco autocrítico.

Una vez visto esto os voy a proponer algo que me ha pasado el papá de Gabriel Medina:

Con esto, abrimos la posibilidad de que cualquier papá o mamá, que le apetezca enviarnos algo que considere interesante, incluso realizado por él o ella misma, puede hacerlo y lo subiremos al blog. Por tanto, papás y mamás, queremos recibir vuestras propuestas, vuestras imágenes, vídeos.... ¡Lo esperamos con mucha ilusión!

VAMOS A SEGUIR INSISTIENDO EN LA IMPORTANCIA DE LOS RESÚMENES, no os olvidéis de realizarlos porque al final del tema volveré a pedir los de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. (Los que aún no me los hayan enviado en foto por whatsap deben hacerlo)

MATEMÁTICAS:

Hoy vamos a comenzar con Matemáticas ya que tenemos el control. Os propongo primero corregir los ejercicios finales por si ha surgido alguna duda de última hora. No olvidéis poner en el comentario de hoy el número de preguntas que tenéis bien.

Para que no haya malentendidos, es absolutamente imprescindible que primero hagáis el control en hoja. Copia los enunciados y haz las actividades despacio, con buena caligrafía (letras y números) y con una adecuada presentación. Utiliza el bolígrafo para el enunciado y el lápiz para la actividad.

Después, SOLO DESPUÉS, deberás rellenar el control online que os pongo. Son las mismas preguntas pero algunas de ellas las he dividido en varias partes. No escribas encima del enunciado de la pregunta, solo debes contestar. Para ello tendrás que seleccionar las respuestas adecuadas o escribir los resultados. Es fácil.

El ejercicio 8 no aparece en el control digital porque resultaba complicado ponerlo. Sí se hace y posteriormente pediré foto del mismo.




Respondemos ahora en el control virtual teniendo en cuenta los resultados de las preguntas del control que acabas de hacer. En caso de que esto no volviese a funcionar no hay problema, volvemos a mandar las fotos del control realizado.

En el apartado donde te pide el correo electrónico es conveniente que pongáis el que me habéis facilitado en caso de no acordarte pon tu nombre.

ESTE CONTROL ES SOLO PARA LOS ALUMNOS DE 5º A






 LENGUA:

Si en el anterior tema 9 hemos visto, muy por encima, la poesía (ya la veremos despacio el próximo curso), en este caso, nos adentramos en los textos periodísticos.

Escucha despacio el texto mientras sigues la lectura en el libro: páginas 158 y 159



Una vez acabado de escuchar y leer varias veces, realiza oralmente los ejercicios de comprensión de la página 159. Después deberás hacer por escrito los de la página 160 (del 5 al 11).

CIENCIAS SOCIALES 5º A Y B:

Menudo follón monté el último día de Sociales. 🙈🙈🙏

Bien, vamos a aclarar que los que tengan realizados los ejercicios 1 a 6 de la página 114 lo hicieron bien y los que hayan realizado solo el 1 y 2 de la página 100 también lo tienen bien.

Entre tanta pregunta me lié y os confundía a todos. Bien, dejemos eso y al final veréis como queda claro hoy.

Comenzamos por conocer "CÓMO EVOLUCIONARON LOS REINOS CRISTIANOS":

Puedes volver a ver los vídeos del anterior día de sociales, para ello pulsa aquí. Busca el apartado de Ciencias Sociales.

Cómo siempre os he explicado: "la unión nos hace fuertes, un pueblo unido, un equipo unido, una clase unida, un grupo unido..., siempre, siempre, será más fuerte que uno dividido, peleado entre sí".

Esa va a ser la tónica generalizada a lo largo de la Historia. En este caso, los que se van a ir haciendo fuertes y uniéndose serán los pueblos cristianos; mientras que por su parte, los musulmanes se van a ir dividiendo.

Hay que tener claro que la RECONQUISTA no duró 3 o 4 días.

1. En el siglo XI existían 5 reinos cristianos: REINO DE LEÓN, REINO DE CASTILLA, REINO DE NAVARRA, REINO DE ARAGÓN Y LOS CONDADOS CATALANES
2. En el siglo XIII (200 años después) Los reinos cristianos han avanzado mucho y, gracias a la batalla de LAS NAVAS DE TOLOSA (Junto a La Carolina, en nuestra provincia de Jaén), consiguieron atravesar esa gran muralla natural que constituye Sierra Morena.
3. En el siglo XV (otros doscientos años después) ya solo quedan 3 reinos cristianos: CASTILLA (que se había unido con LEÓN), REINO DE NAVARRA Y REINO DE ARAGÓN (que se había unido con los CONDADOS CATALANES). Los cristianos habían avanzado hasta el sur de la península donde solo quedó el REINO DE GRANADA como dominio de los musulmanes.

Hasta aquí va a llegar la Edad Media, un poco después, en el siguiente tema, veremos como los Reinos Cristianos se unen en uno solo al casarse la reina de CASTILLA Y EL REY DE ARAGÓN, Isabel y Fernando: LOS REYES CATÓLICOS. Ellos serán los encargados de expulsar definitivamente a los musulmanes de la Península, convirtiéndose en los reyes de toda la Península Ibérica (excepto Portugal).

Debes hacer los ejercicios de la página 100 y 101 del 1 al 4 (los que estén ya realizados no debes volver a repetirlos). No olvides resumir esta página (puedes utilizar lo que yo he explicado más arriba)

Os dejo las soluciones de los ejercicios de la página 114 (1 a 6) para todos los que los tenéis hechos:

Por último: Necesito que me vuelvan a enviar los resúmenes de sociales todos los alumnos/as de 5º B excepto José Alaminos, Hugo, Alfonso, Alba, Mónica, Pablo, José Torres y Samuel. Ya sé que algunos me los habéis enviado pero al borrar tantos mensajes no me di cuenta y quité algunos de los vuestros.

CIENCIAS NATURALES:

Aquí tienes los resultados de los ejercicios 1 y 2 de la página 98:

Si te fijas bien, puedes deducir cómo realizar experimentos para separar las muestras. También tienes una explicación entre la diferencia entre el agua potable y el agua destilada.
¿Qué agua será la más adecuada para productos que necesiten agua para funcionar, como la plancha de vapor?

Busca por internet cómo obtener agua destilada.

Por hoy es bastante.

Tan solo me queda proponerte un par de retos: